Задание 1

Вступление

Блог (англ.blog) - дневник, сетевой журнал одного или нескольких авторов, организованный в обратнохронологическом порядке (последние записи сверху). Его основное содержание - регулярно добавляемые записи, презентации, изображения или мультимедиа.
Блоги бывают самые разнообразные по целям применения. В образовании обычно используют следующие виды блогов:
  • блог учителя-предметника (может содержать: поурочные планы или материалы уроков, конспекты, задания для учащихся, ссылки на полезные материалы, дополнительную информацию ученикам, родителям и коллегам, учебные видео, полезные и интересные гаджеты, форму обратной связи и т.д.)
  • блог класса (может содержать информацию о мероприятиях, которые проводятся в классе, группе; планы внеклассной работы, внеурочной деятельности; учебные материалы; информацию для родителей; фотографии и видео класса и др.. Наполнять содержание блога можно совместно с родителями и учениками, пригласив их в качестве соавторов)
  • блог-портфолио (может содержать: информацию о ваших лучших разработках и материалах, систематизированный накопленный опыт, результаты самообразования, результаты собственного труда, ваши достижения)
  • блог-газета (форма для создания, использования и редактирования школьной газеты)
  • блог проекта (может содержать информацию о ходе выполнения этап проекта и продуктов проектной деятельности, подробное описание целей, процедуры выполнения и т.п.)
  • блог методического объединения (может содержать информацию для учителей, объявления о конкурсах и их результаты, новости в своей предметной области, учебные материалы и ссылки на интересные блоги, на страницах блога предполагается обмен опытом и знаниями, копилка учебных материалов, полезные ссылки и онлайн работа)
  • блог администратора
  • блог библиотекаря
  • блог-электронная тетрадь
  • блог сетевого сообщества
  • блог-дистанционное родительское собрание
  • блог мастер-класса и т.п.
Перед созданием блога необходимо определиться с его видом и тематикой. А также определить целевую аудиторию, т.е. ответить на вопрос "Для кого вы делаете блог? Для учеников, родителей, коллег и т.п." И конечно, не менее важное - это название блога.
И так, приступим в выполнению заданий МК.

Задание 1.
  1. Определитесь с видом блога, целевой аудиторией и названием.
  2. Изучите инструкцию по созданию блога и выполните пошагово.
  3. Разместите ссылку на созданный блог в комментариях к данной страницы с указанием фамилии, имени, отчества, должности, образовательной организации.